1h  de vie de classe chaque semaine.
Cette heure est  primordiale en  3e afin d’assurer un suivi personnalisé de chaque élève concernant l’orientation.

Le parcours Avenir doit permettre de :
– comprendre le monde économique et professionnel
– comprendre et découvrir la diversité des métiers et des formations
– développer son sens de l’engagement et de l’initiative
– élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnelle

       source : http://eduscol.education.fr/cid46878/le-parcours-avenir.html

En bas de cette page vous trouverez toutes les actions menées dans le cadre du Parcours Avenir.

Qu’est-ce que le parcours Avenir ?

Le « parcours Avenir » s’adresse à tout élève de la classe de sixième à la classe de terminale.
Il se fonde sur l’acquisition de compétences et de connaissances relatives au monde économique, social et professionnel, dans le cadre des enseignements disciplinaires et des formes spécifiques d’enseignements diversifiés.
Il s’inscrit dans le cadre du socle commun, de connaissances, de compétences et de culture en lien avec les programmes du collège et du lycée.
L’ancrage dans les enseignements doit permettre à l’élève d’acquérir les compétences et connaissances suffisantes pour se projeter dans l’avenir et faire des choix d’orientation éclairés.

NIVEAU 4e

Dans le cadre de la vie de classe,
les élèves  sont amenés à réfléchir à leur projet personnel.

Je construis mon Parcours Avenir :

Voici dans les grandes lignes les pistes de réflexion.

  • J’organise mon travail à l’aide de fiches de méthodes.
  • Je décide de ma réussite et je mets en place des stratégies.
  • Je fais un test de personnalité pour apprendre à mieux me connaître.
  • Je recherche des informations sur des métiers qui m’intéressent, mais aussi en fonction des résultats du test de personnalité.
  • Je participe à des visites d’entreprises
  • Je me rends au Forum de l’orientation qui a lieu à St Etienne au 2e trimestre puis je dresse un bilan de cette visite.

 

NIVEAU 3e
(calendrier à titre indicatif, susceptible d’être modifié)

Je poursuis et j’enrichis mon Parcours Avenir

  • septembre : réunion de rentrée + réunion d’informations sur l’orientation et le stage
  • novembre : intervention de chefs d’établissement de lycées professionnels, technologiques et généraux
  •  décembre : rencontre parents-professeurs
  •  janvier  : début des Journées Portes Ouvertes dans les lycées
  •  février  : brevet blanc N°1
  •  mai  : brevet blanc N°2
  •  juin : épreuve orale  et épreuves écrites du Diplôme National du Brevet
  • dans l’année, rendez-vous individuel d’orientation parents- élève et professeur principal

+ Stage d’observation en milieu professionnel
( avec réalisation d’un rapport de stage écrit et une soutenance orale)
( dates précisées en début d’année)

Activités – Activities – Actividades

Visites d’entreprises locales

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Forum de l’orientation

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Forum de l’orientation

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Visites d’entreprises locales

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