Théâtre en espagnol

Le thème choisi était « Viaje(s) sin frontera(s). Cet atelier a été préparé en classe auparavant afin que les élèves aient déjà mené une réflexion sur l’idée du voyage et l’idée de frontière(s). Ils ont également dû acquérir le vocabulaire nécessaire pour s’exprimer sur ce thème.

Vendredi, c’était donc le jour J et la rencontre avec les 2 artistes qui ont emmené les élèves en « voyage » au-delà de frontières.
Elles ont d’abord présenté une pièce de théâtre se mettant en scène de chaque côté d’une frontière puis les élèves sont entrés dans la pièce participant activement eux aussi de chaque côté de la frontière. Au fur et à mesure, la frontière s’est effacée….

Dans un 2e temps, ils se sont confrontés à l’exercice de la poésie pour mettre en mots leur ressenti lors de la première partie.
María et Camille les ont accompagnés dans cet exercice d’écriture.

Quelques élèves ont aussi voulu partager leur idée du voyage sans frontières en musique. Un beau moment.

Un très grand merci à María et Camille pour leur partage artistique avec les élèves et à tous les élèves pour leur engagement dans ce projet.